Скачать бесплатно книгу 'Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ' писателя Кузьменко Г. А.
Скачать книгу: 'Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ' в формате TXT
Скачать книгу...
Скачать книгу: 'Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ' в формате FB2
Скачать книгу...
Скачать электронную книгу: 'Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ' в формате EPUB
Скачать книгу...
Скачать электронную книгу: 'Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ' в формате IOS EPUB
Скачать книгу...
Скачать книгу: 'Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ' в формате PDF
Скачать книгу...
Кузьменко Г. А.: Психологическое сопровождение тренерской деятельности в ДЮСШ. Программа курса повышения квалификации для тренеров детско-юношеских спортивных школ
Писатель: Кузьменко Г. А.Тематика книги: Спорт, фитнес, Культурология, Криминальные боевики
Правообладатель: Прометей
Объем: 80 стр., 6 иллюстраций
(обзор)
В программе представлена содержательная сторона реализации психологического сопровождения в системе профессиональной деятельности детского тренера, основой которого выступает развитие общественно и индивидуально значимых качеств личности юного спортсмена, о развитии личности подростка и особенностях приспособления к объективным и субъективным требованиям спортивной деятельности, программа ориентирована на совершенствование представлений: о сущности успешной самореализации юного спортсмена, в программе раскрыты пути оптимизации субъект-субъектных взаимоотношений в системе профессионального взаимодействия, рассмотрена содержательная сторона коммуникации тренера в условиях реализации конструктивного взаимодействия с юным спортсменом, его родителями, значимым окружением.